为扎实有效推进教育科学“十四五”规划课题研究工作，进一步推动课堂教学和课题研究的深度融合，日前，全国“十四五”重点课题《基于数字技术的课堂教学融合创新研究》成果展示交流活动在昌吉市第十九小学举行。

此次成果展示交流活动由全国“十四五”重点课题《基于数字技术的课堂教学融合创新研究》总课题组和市教育局主办，市第一、第十、第十九小学承办。来自北京、海南和新疆等地的各小学教科主任及相关学科骨干教师150余人，利用三天时间展开业务交流。

北京市第一七一中学附属青年湖小学语文教师刘琳说，这是我第一次来到昌吉，来到这里和新疆的老师们一起交流，给新疆的孩子们带来一节语文的口语交际相关课程，这个课程可以让孩子们介绍自己的家乡，通过这样的交流，把一些好的教学经验进行分享和切磋，希望能够把教育办得更好，真正为孩子们做好服务。

此次成果展示交流活动分为课堂展示和说课两个部分，内容涉及语文、英语、数学、音乐、信息技术及综研学科，体现了“研究教学一体化发展”的教科研特点。活动中，各学科老师精心准备公开课，用心汇报课题研究进展，向大家展示了“课题”导向下与教学的“新”与“变”。

市第一小学数学教师杨莉说，今天我利用了互动反馈技术给孩子们上了一节“双师课” ，双师课的最大优点就是能够解决教育教学资源分配不均匀的问题，从而提升整个教育质量，真正完美地做到了一加一大于二的效果。

近年来，昌吉市高度重视学校信息化建设，投入2687.68万元，进行了软硬件方面的建设，为教育信息化奠定了坚实基础。目前，市第一、第三、第十小学申请立项了“十四五”全国课题，第一、第七、第八小学与北京市等地优秀学校通过线上线下交流和远程“双师课堂”等形式，不断深化课题研究，取得了良好效果。

市教育工作服务中心教研室教研员康胜利说，举办课题研究成果展示评比活动，它将对昌吉市实施教育数字化行动、推动教育数字化转型具有积极的作用，同时也为昌吉市推进信息技术与教育教学深度融合、提升教师信息技术的应用水平发挥积极的作用。（昌吉市融媒体中心记者 梁宏涛）